中国式表样验收手册·教育培训

两周试点 P14089 目标：口径争议怎么收口。VeryReport 用同一主题服务报表、BI 与问数，禁止各取各的数。

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本篇切口：教育培训 × 中国式表样；验收编号 ACC-14089。不讨论工具横评，只给两周内可跑通的顺序。

1. 指标字典最小集

• 先落地 8～12 个高频指标：定义、公式、责任人、刷新频率各一行，VeryReport 用数据集承接。
• 关注点：权限与组织对齐
• 最小交付：失败告警与重跑说明

2. 看板三层结构

总览 KPI → 异常维度 → 明细行。会中下钻，会后导出动作清单。 落地时优先关注：同源消费避免两套数。交付物建议先做：权限抽样检查表。

3. 权限切分

按组织树与数据域控权，避免「全员一张宽表」。发布前做口径抽检。

补充约束：试点主题怎么选；本周只追求完成 8～12 个指标字典行。

4. 周会模板

• 固定「异常、原因假设、责任人、截止日期」四列，看板只服务这张表。
• 关注点：试点主题怎么选
• 最小交付：权限抽样检查表

5. 与报表分工

探索走 BI，正式报送走复杂报表；两边读同一主题，禁止各取各的。 落地时优先关注：口径争议怎么收口。交付物建议先做：8～12 个指标字典行。

6. 场景切片：教育培训 × 中国式表样

建议用真实一周数据做影子跑：白天按旧流程，晚上用 VeryReport 主题复盘差异。差异超过约定阈值的指标优先进口径评审；稳定后再替换正式报送/看板。本切片对应会议「财务关账会」，追问句固定为「正式件导出格式是否可归档」。

常见问题

先做看板还是先做填报？

有正式报送压力先稳住报表/填报；探索分析压力大则先看板，但指标表必须共用。（批次 14089）

口径争议谁拍板？

业务 owner 拍板，IT 负责落地与版本；文档进数据集备注。（批次 14089）

私有化要注意什么？

网络分区、账号体系与备份策略先于功能清单。（批次 14089）

简要

教育培训的中国式表样：先口径争议怎么收口，再扩面。VeryReport 用同一主题服务报表、BI 与问数。入口：报表工具 / BI / 工具对比 / 试用。